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“小女孩的手在老师的腰上爬了一圈后”……这句话使用了什么修辞手法?其中最形象传神的一个字是什么? 语文

在阅读短文中,“这句话用了什么手法?”中的手法全部有哪些?如题这句话用了什么手法?中的手法一共有哪些? 语文

这句话用了什么手法?速回~漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. 语文

高中化学高手进用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠忘了说,为什么这句话是蹉的化学

大海呜咽这句话运用了什么样的修辞手法,表达了人们怎样的心情? 语文

这句话运用了什么手法,是从哪一词中知道的.这样写的好处是什么.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱语文

鲁滨孙漂流记的读书笔记,15分钟内回答!自己写的.比如：句子：XXXXXXXX.笔记：这句话用了什么修辞手法、这样写有什么好处、这句话突出了什么、作者为什么要这样写等写的好的给分语文

“不与大树比高低不与浅草论短长不与楠竹争宠爱能不能都用比?为什么这句话采用了怎样的手法突出了什么?与它们比较的是野草不与大树比高低,不与浅草论短长,不与楠竹争宠爱"论和争能语文

“不与大树比高低不与浅草论长短不与楠竹争宠爱”这句话采用了怎样的手法?突出了什么语文

指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个个紫色的小喇叭！这句话中把指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个其他

修辞手法。我也能运用这种方法

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