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1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者语文

“我寄愁心与明月”这诗句运用了什么修辞手法?他表达了作者怎样的情感? 语文

哪位会这条题的马上来回答在《荷塘月色》这篇文章中找出描写作者心情的语句,并说出这些语句表达出了什么心情?句子不用很多,两三句就可以了, 语文

根据课文：二、拓展延伸(一)课内阅读阅读《假如生活欺骗了你》一诗，回答问题。6.这首诗歌告诉我们什么人生哲理？7.“假如生活欺骗了你”一句使用了什么修辞手法？有什么表达作用其他

，说说你对“而那过去了的，就

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

谢亭送别诗人写“水流急”在文中有什么作用?前两句和后两句描写的是否是同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?诗中两处描写自然景物,其作用是什么? 语文

“他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路”这句话运用了什么表达方式?有什么作用语文

下面的句子都用了比较的说明方法，结合《宇宙里有些什么》的上下文说说它们的表达作用。(1)这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地语文

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张耒的《夜坐》这首诗的前两句描写了一幅怎样的画面?请结合诗歌内容分析后两句主要运用了什么手法请结合诗歌内容分析后两句主要运用了什么手法来表达作者情感的, 语文

蝉虞世南用了什么表达手法？说出这种手法的好处。还有作者从哪些方面写了蝉的特点？指出相应句并分析。这首诗告诉我们什么道理其他

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