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怎样能增强初二学生语文的理解力?我刚刚开始看《读者》《青年文摘》,
这些文章是不带阅读题的
,请问怎样阅读能够增强理解力,对阅读应试有用?或者说阅读哪些文章,怎么读?怎么边读边思考
语文
阅读下面的文章，完成下题。河在河的远方鲍尔吉·原野对河来说，自来水只是一些稚嫩的婴儿。不，不能这么说，自来水是怯生生的，是带着消毒气味的城里人。
语文
，什么都不会让河流停下脚步，
阅读下面文章，完成小题。（18分）（1）在今时的文化圈，大凡有些年纪、带个头衔的人，不是被捧为“国宝”，就是被称作“大师”。笔者看了常常暗自窃笑，这些人实在是孤陋寡闻
语文
象最深的则是苏渊雷先生。（2
阅读下面文章，完成下列各题。父亲进城送梨①父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话
语文
。回家一趟，时间浪费了不算，
求SAT中带分号,破折号的长难句的解析文章在看SAT阅读或者JaneEyre时,经常会卡在一些带分号,破折号的长难句上,总是搞不清楚它的结构,看不懂.比如说SATOG第四套题的section2的这一段：Thefifth
英语
number of the
阅读下面的文章，完成第后面题目。一个消逝了的山村（节选）冯至①在人口稀少的地带，我们走入任何一座森林，或是一片草原，总觉得他们在洪荒时代大半就是这样。不起一些变化
语文
了一些 秘密 。②我们走入山
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