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在图中的每个空格内填入2、3、4、5、6这五个数字中的一个，使其成为正确的加法竖式，那么这九个空格中的数字之和是多少？其他

由6个十万、4个千、5个百、3个一组成的数是多少？用四舍五入法取近似数到万位约是多少？这个数至少加上多少就可以约等于61万？数学

整数指数幂及其计算,数学高手快啊!我急着要!好的加分!1.（1）从科学计数法6.110六次方的指数6,你能判断这个数有几位整数?（2）.从科学计数法-1.03210负五次方的指数-5,你能判断出这个数有数学

含有正整数指数幂的形式）（1

由6个十万、4个千、5个百、3个一组成的数是多少？用四舍五入法取近似数到万位约是多少？这个数至少加上多少就可以约等于61万？其他

在图中的每个空格内填入1、3、5、7、9这五个数字中的一个，使其成为正确的加法竖式，那么所填的各个数字之和是多少？其他

分数加法数学题那个,今天做作业的时候忽然看见有一道分数加法题,猛然一下忘了怎么做啦,大家帮个忙撒.题目如下：运一批煤,第一次运走五分之三,第二次运走25吨,还剩5吨没有运,这堆煤一数学

1、从1到50这五十个连续的数中,任意取出两数相加,使其和大于50有几种不同的取法?（用等差数列的方法做）2、1,2,3••••••1002,3,4••••••1013,4,5 数学

有数）的总和是多少?（用等差

非常非常简单的数学应用题(用方程解,用算术法算要说明理由)六年五班有学生47人,男生人数的1/11和5名女生参加学校鼓号队排练,留下的男女生人数相等.这个班男,女生各有多少人?(用方程解, 其他

这五个数的加法5、1、1.5、2、3.5可以两个数相加也可以三个数、四个数相加、必须要有得数得数不要超过15就行了!.. 数学

分类加法计数原理与分步乘法计数原理（二）(2321:32:17)用1,2,3,4,5,这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有（）个数学

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