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体育课上,只见小刚用力将铅球沿斜上方推了出去,在空中运动了一段弧线后落到地面,地面被砸了一个坑,如下图所示,在这个过程的各个阶段,都体现了力的作用效果。(1)铅球受到小
物理
轨迹向下弯曲,这是因为___
体育课上,李明同学将铅球用力沿斜上方45°角推出,铅球在空中运动了一段弧线后落到地面上,地面被砸了一个坑,在这个过程中的各阶段都体现了力的作用效果。(1)铅球受到李明的
物理
_;(3)铅球落地后将地面砸
体育课上,小明用力将铅球向斜上方推了出去(如图),球在空中运动了一段弧线后落到地面上,地面被砸了一个小坑.在这段过程的各个阶段,都体现了力的作用效果.(1)铅球受到小明
物理
的方向是______;(3)
如图所示,体育课上,小明用力将实心球沿斜向上方推出,在空中运动了一段弧线后,落到地面,在这个过程中,体现了力的不同作用效果,请你回答下列问题:(1)实心球受到小明的推力
其他
(2)实心球脱手后,如果不受
如图所示,教材上在研究压力的作用效果时,请同学们用食指和中指轻轻夹着三角板,感受两个手指的感觉.这个实验不能说明()A.力的作用是相互的B.食指受力面积小压强大C.力
物理
如图(A)所示表示:是足球运动员开出角球,队友上来冲顶,球被对方守门员鱼跃接住.三个运动员对球都有力的作用,这些力的作用效果是使足球的发生变化.如图(B)所示,力可以
物理
力与物体运动状态力的作用效果中,力可以使物体运动状态发生改变.这句话对吗?如果对,但是,用手指推墙,并不能改变墙的运动状态啊,再换一个问法嘞,力使物体运动状态发生改变。这句话对
物理
请问重心是指什么如果重心不是客观存在那为什么不在物体上随便找一点做重心一个物体的各部分都要受到重力的作用.从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫
物理
刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈,图是用斧头劈木柴的示意图.劈的纵截面是一个等腰三角形,使用劈的时候,在劈背上加一力F,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压
物理
关于力的作用效果这一课题的练习题(需要理由)现有一个挂有水桶的绳子,小明用它往上面抬水.作用于手的牵引力是下列哪个物体给的?A,绳子B,水桶C,地球D,手
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