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习作。观察校园，按方位顺序写一段话。要求：观察校园内的一些主要建筑物是如何分布的，理清它们的方位关系。然后找出这些建筑物的中心建筑是什么，再说说它的前、语文

奔跑的母亲阅读理解答案1黑马的理解2第15段,说说为什么运动场下先是一片哗然,然后又响起雷鸣般的掌声?3如果按照事情发展的顺序写,1和2两段应插在哪一段中,作者这样写有什么好处. 语文

把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号中写上序号.（）最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历……（）做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子.（）首先我会思考,故语文

东西.（）然后,我会在脑子

醉翁亭记1文章第1段是按什么顺序描写景物的?作者为什么这样写?2滁州人兴高采烈地出游的原因是什么?从“滁人游”我们可以看出一个什么问题3文中的“醉”与“乐”的关系是怎样呢?文语文

达了作者怎样的思想感情?5

潮来时这一段作者又是按照由什么及什么的顺序描写的其他

月亮上的足迹问题1.宇航员从登月到返航经历了多长时间?登月全过程是按什么顺序来写的?2.人类登月有什么意义?课文那一段有所揭示?3.这篇课文写作上最突出的特点是什么? 请举例说明.4.想语文

5.想像一下在登月的高空中,

历史是什么短文 1第一第二段的中心意思是?2第三到第九段大致顺序是?3其意思是?4说说你对划线句子理5历史是看不见摸不着的作者用了什么办法使它看得见摸得着?举文中事例具体说说这样写语文

视.就像一个人在海里游泳无法

这一段的写作顺序是什么?不说风停,而说屏住,这样写有什么好处?不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛倾吐着语文

—丁——冬——丁冬——

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