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最近老是犯迷糊.过程写的老是不完整、、就比如∠1=45°因为∠1+∠2=90°,所以∠2=45°.他们相等且是同位角(我没写题）,下面是直接所以ab平行于cd还是因为∠2=45°所以ab平行于cd?这一步可以省数学

分离纤维素分解菌的实验过程中操作错误的是A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.富集培养这一步可以省略,但所得的纤维素分解菌较少C.经稀释培养后,可用刚果红染语文

在计算304和×21时,用因数中间的0去乘21时,这一步为什么是：可以省略不写?因为这是选择题.里面是：A.可以省略不写.B.有时要乘,有时不乘.C.一定要写.为什么? 数学

以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是（）A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌可能会较少C.可语文

落叶形成的腐殖土中获得纤维素

使用什么样的斜面省力更多些?设计实验利用斜面可以省力,使用什么样的斜面省力更多些?请针对这一问题；（1）提出你的猜想（2）设计实验进行验证,要求写出实验需要的器材、实验步骤以物理

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