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用说明方法和修辞手法来写句子的好处是什么?把所有的说明方法和修辞手法的好处都给一一列出来格式像这样：这样写的好处是生动形象的……反正老师有说,而且还把固定格式给我们了. 语文

我要一个四边形变成平行四边形再变成矩形和菱形再变成正方形的判定方法,还有四边形变成梯形等腰梯形.总之是把所有的东西归纳给我. 数学

你玩过七巧板吗?那是我国古代人民创造的益智游戏,如今已流传到世界上的不少国家.它的7块“零件”如图所示.请问：要拼成正方形和长方形有多少种拼法?拼梯形有多少种不同的拼法?你还能数学

,根轴法所谓的标准形式仅仅是指不等式一边为零吗?还有根轴法为什么是从右上方穿,如果不等式有X的一边,X的系数有的为负数也一样吗?是不是只要把零点求出来就行了,不需要在乎X系数的正数学

不能在实数范围内因式分解且它

在如图所示的网格纸中，每一个小正方形的边长都为1，以格点为顶点按要求画图，并回答下列问题：（1）画一个面积是4的正方形，它的边长是有理数还是无理数，为什么？（2）你能否画一数学

在如图所示的正方形网格里，以格点为顶点按要求画图，并回答问题．（1）画一个面积是9的正方形，它的边长是有理数还是无理数？为什么？（2）你能否画出一个面积为8的正方形？若能数学

闭合线框的磁通量比如有一个由导线围成的正方形框,有一处垂直正方形所在面的磁感线穿过它,那么它的磁通量是用B剩正方形的面积还是剩导线的面积?为什么?Tellmewhy~~~那为什么不剩线框外物理

如果一个图形能够分割成若干个与自身相似的图形，我们称它为“能相似分割的图形”．正方形是一个“能相似分割的图形”，如图1所示（图中虚线为分割线，当然还有其他分割法）．试判数学

三视图全是一个正方形里面一个相切的圆形，所有的线都是实线，求这个物体的几何形状应是什么?到目前为至我还没有看到满意的答案其他

所有正方形构成的集合元素是什么、是正方形呢.还是所有正方形== 数学

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