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某兴趣小组的同学对植物生长素觉得好奇，设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了，还是单侧光将向光侧的生长素分解了．（1）为研究植物向光性的原因时，其中一语文

论的理由是：___．（2）另

某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣．设计了如下实验，以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了．（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行语文

同学做了如图2所示的实验设计

回答下列关于植物向性生长的相关问题：（1）为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了．研究植物向光性的原因时，进行了如图1所示的实验，你从实验中获得的语文

切去胚芽鞘尖端的切面上（见图

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