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李林是一名非常聪明的中学生，他非常喜欢数学，而对语文学习不感兴趣，老师、家长都批评他，他还振振有词地说，语文不用听老师的课，凭我的聪明就可以无师自通。你认为李林的看政治

理，因为他聪明C．不对，老师

进入中学后，小明家买了电脑，他很快迷上了网络游戏，经常一玩就是几个小时，不肯睡觉。妈妈批评他，让他早点睡觉，明天还要上学，小明却说：“上网是一种高雅的生活情趣，是政治

应该注意哪些问题？（6分）

概括下面一段话的主要内容。假使有一知半解的人，并无数学知识，而根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或驳斥我的著作，我不但不预备答复他们，而且还要轻视这样的语文

英语翻译1,她最讨厌的是抽烟,喝酒2,我们最好在信里避免提这件事3,我记得已经把书还给他了4,你们制造这种机器成功了没有5,我们不应当批评他,而应当表扬他(用insteadof)6,我们在你房间里开英语

如果你是图书管理员，一位同学延期还书，你批评他时，他却说：“又不是我一个延期还书，凭什么之批评我？语文

帮我翻译下谢谢了非常1他是拿钱每了卡通还是零食,都没人批评他,这似乎对他不好2不管我们队有多好,他都不会加入,他已经去马得里参赛了3我想知道你在这上面花了多少小时?4那儿的天气其他

生就在这里 7女孩为他获得第

能与“对爱好足球的学生，过分的指责批评是否必要呢？还要不要他们学好语、数、外等基本科目呢？”衔接的一句是（2分）（）Ａ只要认真想一想，我们就会说：不语文

样做是很不恰当的。Ｄ　对这个

语文课上小明正在认真地听讲，邻座一同学传过一张纸条，约他放学后去打网球。小明随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被老师发现，并马上批评了政治

情况 B．生闷气，不理睬老师

语文课上小明正在认真听讲，邻座一位同学传过来一张纸条，约他放学后去打篮球，小明随即把纸条退还给那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被老师发现并马上批评了小明政治

站起来，与老师争论D.

下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．母子俩失散了三十多年，终于重新相会，真是破镜重圆。B．小明犯了错误好狡猾，你批评他一句，他就举一反三，还你好几语文

体不可避免地成为时代主导的2

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