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句子练习.1.用合适的关联词把两句话合并成一句话.英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.2.改写句子,使它成为比喻句.蒙蒙细雨,纷纷落下来.3.改写句子,使它成为拟人句.夏天的大树语文

下面一段话中有五处明显的错误，请用修改符号改过来。放学后，教室里静悄悄的没有一个人，只有王刚还在写作业。果然，外面刮起了大风大雨，王刚关上了窗户陆续学语文

文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。马小菊天空的天马小菊从家里出来时，天还好好的，走到半路就下起了雨。马小菊没带雨具，豆大的雨点打在身上又冷又疼。她看看语文

频繁。 “咋这天

求一句诗句,是描写秋季还是冬季我记不清了.大概意思是下了一夜的雨之后,第二天早上起来看见满地的落花语文

请大家给下面的句子添上标点符号有位客人在主人家老是不走,天下起了雨,主人便写了一张字条给客人,想让他离开,字条上是这样写的：下雨天留客天留客不留”.可是客人看到字条后还是留语文

六月的天气说变就变.（）还是晴天,（）变得昏暗起来.（）,风起云涌,大风（）地刮着,（）的乌云在空中急促的移动.（）,雷声也夹着闪电（）地由远而近.大雨（）地下了起来. 其他

阅读文本选段，完成下面的题。一天夜间，大雨刚住，大约有一点半钟了，我们都已睡熟，忽听门外大呼小叫：“老王！老王哥！”随着叫声，还有一片哄笑。我起床披衣去语文

低了声音说：“老王哥，今天晚

亲爱的弟兄们,帮我看看啊!修改病句：1、今天上午天气十分晴朗,没想到午后下起了大雨,真是出乎我的意料.2、教学楼里一片漆黑,只有张老师的办公室还亮着灯.能帮上我的忙就采纳, 语文

下列句中标点符号的使用错误一项是（）A.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点…”B.百灵鸟唱起歌来了--这是一个美丽的春天C.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风语文

风姿D. 屏的设置，在与整

求老师解答：指出下列句子是单句还指出下列句子是单句还是复句.（1）老师在这堂课上,主要讲了语言的起源.（2）不管谁都不能不遵守规章制度.（3）只要不下大雨,我就去接你.（4）数学

栽种的小白杨树. 答：___

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