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共找到 61 与近代中国学习西方的历程 相关的结果,耗时74 ms
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:史学界普遍认为,1919年以前,从学习西方的军事器物,到学习的政治制度,再到学习西主思想文化,中国近代化历程经历了三个阶段,
历史
(1)请说出
近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是A、科学技术政治制度思想文化B、政治制度科学技术思想文化C、科学技术思想文化政治制度
历史
向西方学习是近代中华民族探索救国真理的途径之一,经历了从器物——制度——思想的过程。这一过程开始时期的代表人物是()A.李鸿章B.康有为
历史
概括洋务派、维新派、新文化运动时期激进民主主义者们“向西方学习”的主要主张,社会实践和各自特点,指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程对中国近代历史发
历史
近代中国面临着严重危机,无数仁人志士躲在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是()A学技术—学制度—学思想B学制度—学思想—学技术C学思
其他
近代中国面临严重的民族危机,先进人物向西方学习,探索救国救民的出路,先后经历了学技术一学制度一学思想的历程。(判断对错)
历史
面对近代中国严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列有关中国人“向西方学习”的历程,表述正确的是()A.学技术——学思想——学制度B
历史
.学技术——学制度——学思想
近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程先后顺序表述正确的是:[]A.学技术——学制度——学
历史
想——学制度
选用所学知识问答题所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受到强侵略,国门被迫打开的情况中艰难开始,主要经历了洋
历史
→ 维新变法 →___→_
鸦片战争后,中国的先进知识分子开始摆脱隔绝状况,逐步踏上蜕变与新生的近代思想文化历程。如何向西方学习,向西方学习什么成为近代思想家讨论的焦点。阅读下列材料:材料一
历史
学术文章,然后择西学之可以补
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