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《明月几时有》阅读习题1.请概述本文说明的主要内容,尽量用文中语句作答(不得超过30字)2.作者引用苏东坡诗句有什么好处?3.文中第35段句子运用的说明方法有、、、。初一
其他
冬阳如今猛于虎运用了修辞手法,其作用是让人.文章中第4自然段开头一句的冒号对下文的提示到“”为止.这里主要指出了过度的紫外线侵袭所造成的严重后果是.
其他
冬阳如今猛于虎运用了修辞手法,其作用是让人.文章中第4自然段开头一句的冒号对下文的提示到“”为止.这里主要指出了过度的紫外线侵袭所造成的严重后果是.
语文
急求30个优美的句子或段落、、、能多一些就更好了不要诗句和歌曲、、要在作文书或者是课文中有的、著名一点的书里的、、励志的、或者是运用了修辞手法的
其他
上英语课的时候单词和句子意思都懂也明白怎么读可是可是那些句型过了一段时间就全忘光了也不能运用到实际生活来.怕上了高中老师上课都是全程英文会听不懂学不好啊怎样才能把
英语
语文运用(4分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,我
语文
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语文运用(4分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,
语文
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运用短文中的第二节的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用课文中的短句,也可以是课外积累的内容.第二节:三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑,笔直陡峭,群山起伏,云雾缭绕,有点像蘑菇,有点像
语文
请运用一种修辞方法,在下面词语中至少选用二个,写一段关于人物外貌或动作的文字。(80字以内)脸颊黝黑哽咽拘谨兴致勃勃旁若无人棱角分明。
语文
在伤仲永一文中为什么重点写仲永五岁时突显才华时的情景还有一些,都是关于伤仲永的2.最后一段中,点明方仲永成为“众人”原因的一句是什么?3.文章最后一段运用了什么表达方式?阐述了
语文
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