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古诗积累运用。1．走进公园，当看到荷花池的荷花即将开放时，姐姐大声吟诵朝诗人的著名诗句“，。”2．老师常用《汉乐府长歌语文

根据情景运用古诗名句情景：单独一人远在他乡,节日里思乡怀亲名句：情景：名句：这个是要自己创作的, 语文

古诗中的离别情绪、古诗中的春夏秋冬、古诗中的风花雪月、故事中的山水风光、古诗中的名胜古迹格式此联出自.写的《》描写了.运用. 语文

运用拟人手法写自然万物的古诗文名句语文

理解运用古诗词和扩句1、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了(诗)的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美.2、要写好作文，不光看书，还要参加实践活动，正其他

仿照示例，运用古诗文名句再写一句话，使之富有哲理性。示例：我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，因为那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。语文

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一.积累与运用.二.在以往的语文学习中我们学习了许多古诗,你还记得故事中的名句吗?试着写几句一、1.请写出一条关于读书的格言或诗句.2.请写出一条关于语文

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一,去年六月,我国运动员冒着酷暑,坚持训练,立志在雅典奥运会上取得优异成绩,可以用（）（）（）等成语来形容运动员们的训练场面；假如你来到他们中间,请用一句名言或古诗来赞美他语文

请按要求写(1)请写出你所熟悉的我国古代诗歌中思乡之情的名句及作者.(两个)(2)请写出运用比喻的修辞手法写成的我国古诗文中的句子及作者.(两个) 语文

古诗填空,1.岳阳楼真是幸运,有过孟浩然"(),()"的豪情.范仲淹一句"(),()"更为山水添色,使岳阳楼名震天下2.王国维在中用晏殊,柳永,辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之成大事业、大学其他

追求； “（）,（）”,是一

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