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使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

按不同形式造句运用比喻：辛勤运用关联词语：语文

运用恰当的关联词填空并背诵。1．()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。()是什么人，谁向我们指出()行。()你说得对，我们()改正。2 语文

，为人民的利益改正错的，我们

关于词语的运用我想找一个形容死读书的词语,最好是三个字,不行就算了,如果不行就联系“博学之”想想, 语文

关联词语的区分即使……仍然……尽管……还是……的运用语文

无论风浪很大,我也要把你送过河去.这句话的关联词运用准确吗? 语文

把关联词语分别用到下面的句子中，并抄到横线上如果……就……既然……就……虽然……但是……1．明天不下雨，我们照常举行运动会。,。2 语文

________

无论……也和即使……也两个关联词怎么区别运用语文

将下面的三个短句改写成一个意思连贯的句子，但不要改变愿意。要求：恰当地运用关联词语，可适当地增删词语。(4分)(1)人权问题有国际性的一面。(2)当前国际社会是由主权国家组成语文

我们()要牢固地掌握知识,()要灵活地运用知识.填关联词其他

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