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为什么用反码也能实现减法,计算机不是通过补码来实现加减法的吗?老师说计算机实现减法都是用补码进行运算的,但是我用反码计算也得出了正确答案,是巧合还是减法通过反码也能实现? 数学

第一节运用了什么的修辞手法.加点的词“也许”不能删去,理由是什么.短文与“也许”意思相同的词是什么.3.短文主要运用的表达方式是什么何傲儿什么,记叙的顺序是什么,小小的蜘蛛先是语文

.短文叙写了什么的事件.5.

孙光宪酒泉子赏析请从运用修辞手法的角度加以说明?2这首词刻画了几个人物形象?表达了一种什么样的感情?请具体说明. 语文

那些冰块从寒冷的北方爬过来沿路把大大小小的石块带着一起走.爬,带,走,加点.这句话用了什么修辞手运用相同的修辞手法造句,注意加点词. 语文

生命很短,日子很长急要啊1阅读全文后理解题目的含义.2第二段加点字‘这样的思维’是指什么?3第3段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?4根据第6短画线句的句式,续写句子.5结合文章,谈语文

植物生长方向之谜阅读答案1.第一段运用了（）修辞手法,作用是什么2..阅读24两段,完成下列问题（1）第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是：（2）第4段不能删去的原因是：3.上文使用了语文

“智子疑邻”运用了什么手法?请举例加以说明.你读了这则寓言后一定有诸多感受，当别人给你提出意见时，你应该采取怎样的态度？《塞翁失马》节选自《是时期组织门语文

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很多数学题题!急好像是用假设法了什么的小名参加谜语比比赛共20题答对5分错倒扣三分小明共得60分对几题运300双鞋装在2个木箱和6个纸箱里如果2个纸箱和1个木箱的运动鞋一样多数学

蜻蜓几只春游买来3元和7

1.把题目《高原私语》;改为《;生命的感悟》;好不好为什么2.第4段中叙述鸟儿能在高原生存下来的原因是什么3.第5段中运用了什么表现手法试分析作用9.结合语境说说加点词语的含义第三天语文

生活实际,谈谈你对“当知道了

“她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?”这句话运用了什么描写方法? 其他

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