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用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),不能达到实验目的是()A.检查装置气密性B.实验室制氨气C.验证过氧化钠与水反应既生成氧气又放热D.检验K2CO3中的K+
化学
用下列实验装置完成对应实验(部分仪器巳省略),不能达到实验目的是()A.检查装置气密性B.实验室制氨气C.验证过氧化钠与水反应既生成氧气又放热D.检
化学
将amol过氧化钠跟bmol碳酸氢钠固体混合放在密闭容器中加热进行充分反应,并保持250度(该温度时碳酸钠不分解)1.随a/b值的变化,残留固体和气体的成分也发生相应的变化.若反应后容器中水蒸气
化学
均相对分子质量(Mba)的变
为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器a的名称是(2)装置B中冰水的作用
化学
钠的质量分数偏高的是___A
氢氧化钠受热分解?容器中同时加入A.氢氧化钠和碳酸钠B.过氧化钠和碳酸氢钠C.过氧化钠和碳酸氢钠加热到300度各种物质都1摩尔经充分反应后气体排出问容器内气体物质的名称
化学
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.(2)蒸馏烧瓶进行加热时盛液体不要超过烧瓶容量的,还需
化学
缺少的仪器是___,将仪器补
水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却C.冬季,晚上向稻
物理
下列事例中不是利用水的比热容较大这一特性的是()A.汽车发动机用循环水冷却B.让流动的热水流过散热器取暖C.晚上向秧田里放水D.在河流上建水电站,用水发电
物理
冬天,室内取暖的暖气,很口都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因之一是()A.水的比热大B.水的沸点高C.水的质量大D.水的密度小
物理
水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是()A.炎热的夏天在室内洒水降温B.汽车发动机用循环水冷却C.让流动的热水经过散热器取暖D.沿海地区气温受大面积海水的影响
其他
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