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下列事例中，减小摩擦的措施是（）A.为了轻易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B.在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C.在机器的传动部分安装滚动轴承D.在衣服的拉链上涂物理

有关动量守恒的做功问题,光滑水平面上停放有一个木箱和一辆小车,木箱的质量为m,小车的人的总质量为M,某时刻坐在小车上的人以速率沿水平方向将木箱推出,木箱与轻质挡板作用后以原速物理

小车动能的增加量,可是答案还

某同学利用两辆相同的小车、两块相同的条形磁体，研究力的作用。他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如下图甲所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小物理

靠近小车A的位置。可以观察到

阅读下面的文字，完成下面的题。灵魂的呼唤（节选）——访安妮故居车吉心迈步穿过洁净临河的小街，我轻轻地走进了那座三层小楼。推开虚掩的书架，钻过低语文

”，走进了安妮姑娘催人泪下、

急急急急急急急!根据这幅漫画你能提出什么论点1.一个老头想把一块大石头搬上一辆小推车,一个年青人看见了,便说：“来,我帮你搬吧.”2.老头看了看年轻人,说：“看你搬的一点不费劲,我其他

这么重的石头,你不仅老,还很

某同学利用如图1所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系，具体实验步骤如下：①按照图示安装好实验装置，并测出两光电门间距离L②平衡摩擦力即调节长木板的倾角，轻推小车物理

录④把小车置于靠近滑轮的位置

如图为一顾客在超市购物时推购物车的情景，在推行过程中，若遇到阻碍物A，他应先向用力再向用力，才能使购物车轻松越过阻碍物A，两次用力大小比较，第次用力较小．物理

如下图所示的四幅图片中分别描绘了生活中的四个情景，则下列相关说法中正确的是（）A．利用斜面推木箱上车，既省力又省距离B．人能轻松地在死海中漂浮，说明死海水的密度小于人的物理

给下面句子加上标点1.如今的浦阳江畔碧草如菌繁花点点绿荫下老人们悠闲地练着拳下着棋,石椅上随处可见那埋头读书的身影铺着鹅卵石的小径上留下的是年轻的妈妈推着婴儿车漫步语文

六、揣摩文句，推测文意，探究缘由。1.课文第7段中，一个肥胖的中年人站在月台上，“正与车厢里一位年轻的小姐热切地说着什么”。请你根据此情此景，揣摩作为送行员的肥胖的语文

____ 2. “就像他

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