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读读下列句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!2莫高窟壁面上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦;有的倒悬身子,
语文
轻拨银
弦的意思我要知道知识求求各位“大虾”
数学
指出下列句子运用的修辞方法。比喻拟人夸张设问反问排比1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()2.壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨
语文
像小提琴一样轻柔的,是在草丛
仿照第十八课语文五年级有的有的有的有的造句有的臂挎花篮,采摘鲜花,有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦,有的倒悬身子,自天而降等
其他
模仿“有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦……”造句。
其他
模仿《莫高窟》这一课的句子.例:有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦.
语文
片段中画横线的句子运用了什么修辞手法这样写的好处是壁画上飞天有的臂挎花篮摘些花要她怀抱琵琶啊
轻拨银
弦有的倒悬身子自天而降有的猜带漂浮漫天遨游有特殊转双臂翩翩起舞
语文
有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦.后面可接什么?《莫高窟》
数学
壁画上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带漂浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞.仿照上文,补写一句省略的内容.
语文
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,
轻拨银
弦;有的倒悬身子,自天而降……仿写
语文
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