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如图，一个转盘被分成3等分，每一份上各写有一个数字，随机转动转盘2次，第一次转到的数字数字为十位数字，第二次转到的数字为个位数字，2次转动后组成一个两位数（若指针停在等分数学

戏，约定得到的两位数是偶数时

如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4．现做如下实验：转盘被划分成4个相同的小扇形，并分别标上数字1，2，3，4，分别转动两次转盘，转盘停止后，指针所指向的数字作为直角坐其他

（1）请你用树状图或列表的方

如图，一个可以自由转动的转盘被等分成8个扇形区域，并涂上了相应的颜色，转动转盘，转盘停止转动后（假定每次转动指针都不指在分界线上），指针指向红色区域的概率是（）A．18 其他

将一个旋转自如的圆盘八等分，并在8个扇形内分别标上数字1，2，2，4，3，2，1，5，如图所示．动一次转盘，待转盘停下后，那么：(1)P(指针指向1)：；(2)P(指针指向2) 数学

：________．

（2010•徐州）如图，一个圆形转盘被等分成五个扇形区域，上面分别标有数字1，2，3，4，5，转盘指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时，记指针指其他

）______P（奇数）．

“转糖盘”是一个固定不动的圆盘,盘面被平分为10格,在偶数格内放一块糖,在奇数格内放上值钱的物品.某人给摊主5角钱,即可沿着顺时针方向转动圆盘一次,圆盘停转后,指针指到哪一格,摊主数学

针停在3,则从4起再数3格,

如图是一次数学活动可制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字-1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时数学

12

（2012•奉节县一模）如图，有A、B两个转盘，其中转盘A被分成4等分，转盘B被分成3等分，并在每一分内表上数字，先甲乙两人同时分别转动其中一个转盘，转盘停止后（当指针指在边界显示其他

的坐标为P（x，y）．记S=

有一个转盘游戏，转盘被平均分成8块，如图别标有1、2、3、45、6、7、8这8个数字，转盘上有指针，当转盘停止转动后，指针指向的数字即为转出的数字，游戏规则如下：两个人参与数学

法从下面三种方法中选一种．

如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4．现做如下实验：转盘被划分成4个相同的小扇形，并分别标上数字1，2，3，4，分别转动两次转盘，转盘停止后，指针所指向的数字作为直数学

盘．（1）请你用树状图或列表

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