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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃莱,
蹦蹦跳跳真可爱.
”唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成
语文
程中逐渐形成的,符合科学家_
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”现在唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来
语文
______行为.(3)兔子
自主学习,解决问题.(一)预习思考“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”唱起这首童谣,仿佛又回到快乐的童年时光.(二)设问解疑(1)问:小白
语文
成的.(2)问:小白兔爱吃萝
“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”请你填空.(1)小白兔的生殖特点是胎生、哺乳,在分类上属于动物.(2)小白兔是草食动物,牙齿对消化
语文
发达,有助于它消化植物纤维.
“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”请你填空.(1)小白兔的生殖特点是胎生、哺乳,在分类上属于动物.(2)小白兔是草食动物,牙齿对消化极
语文
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠、、和组成的
语文
特征,属于哺乳动物.(3)相
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来
语文
的进化过程中逐渐形成的,符合
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来
语文
的进化过程中逐渐形成的,符合
(2011•福州)“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱.
”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和
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/复杂)反射,这是其祖先在漫
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