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共找到 31 与赐以为何 相关的结果,耗时26 ms
卢梭说:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这
历史
1.为什么选文第一段作者以幻想的方式描写济南古城?2.如何理解选文划线句的真正含义第二题划线句:上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南.选文:济南的秋
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城流着一道清溪,倒映着山影,
一道数学题(初一)有这样的一个故事:波斯王步入晚年,为了给王子们分赏财物,他想了一个有趣的分配办法:将分赏的财务分成若干等份,`王子们可以按任何次序来领取赏赐.第一个来领取
其他
份加上余下的1/10;依次类
英语翻译只要翻译下面这些就行了,须贾曰:“今叔何事?”范雎曰:“臣为人庸赁.”须贾意哀之,留与坐饮食,曰:“范叔一寒如此哉.”乃取其一绨袍以赐之.
语文
shelter这个词用词根记忆法如何分析shelter我本人是这样分析的,里面有个she.有女人的地方才会有个家才会成为个避风港.遮蔽处.所以我个人认为shelter就是这么延伸来.希望高手赐教下
英语
如何理解爱是恩慈我不要那种空话.我要的是贴近生活的那种理解.因为要写作文啊.我对这个实在理解的不是很深.仅仅是友情爱情亲情的恩慈的赐予么?.所以爱是恩慈的?
其他
下列各句中的“其”的意义和用法与“尧舜其犹病诸”中的“其”相同的是:A.民到今受其赐B.如之何其废也C.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧D.微管仲,吾其被发左衽矣
语文
解释下列加点词语1.吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐2.而刘夙婴疾病3.胜负之数,存亡之理4.再迁为太史令5.比去,以手阖门6.之二虫又何知
语文
一个整数除以3的余数是2,除以5的余数是3,这个数除以15余数是多少?我代入具体的数字得到的答案为8,想问一下如何证明这个结论?我想了半天也没想出来,请赐教.一个数除以3余2的数为:3x+2一
数学
表示为3n、3n+1、3n+
如何判断远近光灯是否是同一灯泡配置书上查不到,从外观是看得出有几个灯泡,但是是否远近光一体不会判断,还请高手赐教.另外急切想知道以下几款车的远近光灯是否为一个灯泡:11款SUNNY,11
其他
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