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课文中需要有很多次表现浓浓师生情的细节，试着指出一个细节，从这个细节入手写一个片段，写一写你和老师
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课文中需要有很多次表现浓浓师生情的细节，试着指出一个细节，从这个细节入手写一个片段，写一写你和老师之间的感情
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3.本文记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多少次实验，揭开蝙蝠飞行的秘密。他做了哪些实验？他的发现又有什么重大的意义？阅读提示:读读课文的第二至六自然段，边读边找出
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书。
下列说法错误的一项是[]A．作者多次重复“最后一课”，每次出现这句话，用意不同，意义却一次比一次深刻，作用是增加文采，深化主题，同时，对突出人物性格也有重要
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现人物，反映主题。C．“亡了
七年级成绩下滑是怎么回事儿?我今年刚进入七年级,期中考试时我考的不错,七门功课总分六百三十多,但是最近我成绩却明显下滑了,文科方面我体现出很强势,作文比赛一学期得了有七八次奖
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的弱项主要体现在数学,上课老
下列句子中，没有语病的一项是A．金庸武侠名作《雪山飞狐》出现在最近新课改后的北京语文泛读备选篇目中，这种变化再次引发了“金庸能否入教材”。B．刘翔到底有多火？他
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片。 C．经过反复的讨
中国近代史上割地最多的条约是那个条约?到底是《北京条约》还是《瑷珲条约》?最好有图文资料.历史课本虽然说瑷珲条约有60w,但北京条约出现了两次,第一次40w,第二次是和另一个条约一起
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斑羚飞渡的课件或思考题解答请回答这几个问题:1.文中为什么说"那是一座用死亡做桥墩的桥?2.让"我"震惊的原因是什么?3.文中多次出现"彩虹",分析其表达作用?4.文中,人充当的什么角色?怎样
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我是一个刚出来的老师,现在在一个镇上教一年级语文,我不知道怎么才能教好他们,我发现我的课堂太活跃了,每次教生字组词时,他们要说很多,课堂就很乱,我不知道怎样来处理这样的课堂,有
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们给我提一些宝贵的意见,在这
小学语文六年级苏教版,第一课多次出现我们爱你——这样的诗句,这种写法叫做反复你觉得运用反复的手法对作者感情的作用是什么谢谢
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