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运用短文中的第二节的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用课文中的短句,也可以是课外积累的内容.第二节：三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑,笔直陡峭,群山起伏,云雾缭绕,有点像蘑菇,有点像语文

初二课文老山界中第23段中'像.像.像...像...'仿写句子.要4句,4句不能是有关动物和水的.老师说要描写别的,不能是动物和水,因为课文里有了. 语文

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

求扫盲……古文知识求解粤教版普通高中课程标准实验教科书必修四中,第十四课第二篇古文孟子的《寡人之于国也》这篇文章的四五六段中双引号单用的用意是什么,有什么作用,为什么要这语文

仿写课文初一语文下册有一篇名为”理想”的课文．文中用了许多顶针句,课后的研讨与练习第二题是模仿课文第一段写4句话,大家有什么好的文章拿出来分享?要求：4句话,每句思路清晰,字数语文

学习方法报人教版16期报第二版习题.四、课文乐园.1.阅读课文第七自然段,填空.从作者对嘎羧的和的描写中,我感受到了.2.《最后一头战象》通过、、语文

_________这四个片段

七下第一课《从百草园到三味书屋》的问题~课文中第二段中的“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.”一句对本段下面的话有什么作用?知道的快~ 语文

初中语文七年级（下）中的问题课本26课《强项令》中的第二段“敝车一乘。帝伤之。曰：“董。。。。”中的“之”是什么意思？！有什么作用？！其他

二、分析景物描写4.(1)去赵庄看戏的途中(见课文第11、12段)，课文是从哪几?方面来描写夏夜行船的美景的？这样写有什么作用？(2)课文第22段(月还没有落……但也不好意思说再回去语文

小石潭记描写小石潭周围极幽极佳的精致的句子水尤清冽从文中哪些句子可以看出课文第二段,作者写潭水时,通过具体描写（）（）（）等景物,是为了突出潭水（）的特点.特别能表现潭水清语文

写鱼动态的语句有第三段是

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