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五下语文同步练第16课《桥》中的一篇短文怎么做?一分钟内回答!为什么说“但此刻,他肯定是最感寒冷的人”?这句话和故事的结局有什么关系? 语文

请从课文中找出三句巴金说的富有人生哲理的话语文

《走一步,再走一步》口语交际口语交际:学完了课文,你一定有许多话要说,请仿照下面的方式,用富有哲理的语言,想问中的人物说一句话.示例对父亲说：你是教育孩子的智者,授之以鱼,不语文

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七下课文《三个太阳》中的问题,求答案说说“头顶上挂着一颗星星,只有一颗,闪着莹莹的蓝光”与“蓝莹莹的星也在望着她”这两句话在文中有什么深刻含义? 语文

请用课文中学过的古诗词填空。（1）“兴趣是最好的老师”，用孔子的话来说就是，。（2）当远方的客人到来时，我们总说，来表示。（3）唐代诗人陆龟蒙有诗句“丈夫非无泪，语文

驰骋沙场的英雄气概的句子：_

＜＜夏感再线等!好的话有追加分!1说说作者是从哪几个方面描写夏天景致的2找出课文中3－5个你认为精彩的比喻句和拟人句,品位他们的表达打效果．语文

对我们自己的母语有什么认识初一下册第七课,研讨与练习,四,课文中韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”这句话有什么语文

《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3. 语文

语文书（苏州）六年级上学期第9课霍金相关问题课后有这么一题“默读课文,说一说从哪些地方可以看出霍金是一个‘非凡’的科学家”.那几句话可以看出?你从中体会到了什么?把句子打出语文

(1)默读课文.说说课文讲了一件什么事.(2）从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.（3）抄写描写环境的句其他

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