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课内阅读（1）文章开头引用萨特的一段话，你认为这对整篇文章的结构和内容起到怎样的作用？（2）文章开头连用四个短句语文

风。苦雨。天昏。地暗。”这仅

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

对课文的理解、赏析不恰当的一项是（）A.这是一首抒情诗，形式活泼，语言质朴，富有浓厚的乡村气息B.这首诗共四节，每节8句，诗句长短不一，灵活多样，既有利于感情的表达，语文

老树诉说衷情，随着诗人感情的

读课文，答题。谁使秋天这样（）？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“（）”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。1．按课文内容填空。2．短语文

们

标准阅读小学五年级上学期的第十课月光答案一天之内!1、初读短文，(1)本文描写了怎样的景致？（2）“我”眼中的月光和自然界中的月光是怎样的不同？在原文中找并摘录下来。2、仔细读语文

短文礼物教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二⑵班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物，像个小百货摊。上课铃一响，门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走其他

刷，刷刷……四十几只胳膊举了

轻松做短文，快乐做练习。赢自己一把很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸都吊着一颗心，只想早一些语文

就说：“完了”。他老爸也不恼

初中英语八年级下写作练习初中英语八年级下写作专练一、写一篇短文,描述一下10年后的你将会怎样.二、根据提示,以“SchoolRules”为题,写一篇短文.1.上课不能迟到.2.教室要保持(keep)干净英语

室里吃东西.5. 不许在课堂

你心中未来的海洋的样子?写一篇短文根据这篇课文的内容写!400字呦!作文! 语文

根据课文：二、阅读短文，完成练习。有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了，我不及他。”子夏又问：“那么，子贡这个人又怎么样呢?”孔其他

勇敢，远近驰名，我不及他。

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