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课外文言文阅读理解。蛙于草中，视牛渐近，庞然大物也。嫉之。遂吸气鼓腹，欲过于牛，谓伙曰：“差远矣！”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：“今如何？”曰：“与前无异。语文

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课外文言文阅读理解。（附加题）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者语文

犬，于是猎兽之获，常过人矣。

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曰：“何为？”人不对。猎者自

课内文言文阅读理解。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；语文

　　余常于土墙凹凸处，花台

《只有一个地球》的语言特点是概括、凝练,阅读时需要我们调动自己的积累体会理解,比如这段文字中的“随比如这段文字中的“随意毁坏”“滥用”“生态灾难”“严重威胁”.你从课外阅语文

为什么我语文阅读理解总是得不到高分?基础知识满分,古诗文满分,文言文满分,作文还行,课外阅读怎么老是得不到高分?做课外阅读我都不知怎么答其他

关于高一没有好好学语数外的问题本人开学开始上高二,但三门主课一直很烂,语文是现代文阅读理解和课外课内文言文的问题,英语因为初中就没怎么听过现在想跟却跟不上,数学是太粗心了. 语文

文薄弱的地方.

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