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小明是一个腼腆的孩子，上学后一直不爱发言。一次，在新来的张老师的课堂上，小明无意中回答了问题，受到了老师的表扬和鼓励，他会（）①充满自豪和快乐②感受到老
政治
. ①③④D. ②③④
《为什么上课不爱发言》作文快
语文
初三同学评价一号（女）：优点：可爱,成绩好,会唱歌,热爱班集体,热心,英语好缺点：有点小脾气二号（女）：优点：学习勤奋,上课专心,直率,爱笑缺点：上课发言不够积极三号（女）：优
语文
能大胆发言缺点：有时会意气用
当你走进课室时，你会发现不少同学的书桌上各具特色的装饰：有歌星、球星、影星、名模们的大幅彩照，有古今中外名人们关于立志、治学、爱情方面的名言警句，也有学生
语文
，请你以“课桌文化”为 话题
情景分析情景一：小琦上了中学以来变得深沉、冷漠，
课上不爱发言
，课下也不愿和同学交谈，有同学找她聊天，她也不去理睬。小琦这是心理小琦应该情景二：九年级1班女生小红和男
政治
的行为是___理由___情景
根据句意在横线上填上合适的成语,不能重复,明明是个爱学习的孩子.课堂上他总是地听讲,地盯着黑板,一有发言的机会他总是说得.翻开他的作业本,你会觉得、.大家对
语文
有哪些诗句或者词语可以用来描写课堂上的啊`？希望能有5句吧`分别是语文，数学，地理，外语，生物。语文课都不爱发言，数学课老师很幽默，上课笑声不断，外语课很多人反感。地理课
其他
孩子上课不爱举手发言怎么办 5个锦囊妙计请收好
心理性格
课堂上总有一些孩子很活跃、一些孩子很沉闷。老师通常更喜欢上课积极发言的同学，因为这种同学不仅在认真听讲，还一直跟着老师的思维走，认真思考老师问的每一个问题，大胆举手回答。但是性格内向的孩子往往更喜欢当一个倾听者，很少会主动举手发言，害怕当众说话，害怕说错了被同学嘲笑，被老师批评。其实这都是不自信的
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