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阅读下列语段，给加粗的字注音，或根据拼音写汉字。流光溢（）彩的珠江，形似巨轮的海心沙。一艘承载着昨日光荣、今日奋进、明日辉煌的和谐号“亚运巨轮”从珠江上的语文

　）放，满天“繁星”，数字化

阅读下面的句子，给加粗字注音或根据拼音写汉字。①踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾（）级而上。（《鼎湖山听泉》）②有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jié（语文

为秋风所破歌》）④我母亲对我

读拼音写汉字或给加粗的字注音。nián（）的东西水朗rùn（）起来了不xiè（）一顾情难自yǐ（）zhān（）贴标语人不知而不yù（语文

（　　）

阅读下面的文字，给加粗的字注音或根据拼音写汉字。（mò）然回首，初中三年，如花似梦。高兴时，你曾尽情歌唱；烦恼时，你曾闷闷不乐。这三年，老师馈（）赠你语文

　　）着你的理想，送你扬帆远

读下面的句子，给加粗的字注音或根据拼音写汉字。（1）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了。（）（2）往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我语文

。（　　）（ 4

阅读下列材料，给加粗的字注音或根据拼音写汉字。避开xuān嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎语文

的乐趣。

读下面这段文字，给加粗字注音或根据拼音写出汉字。童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽的宝藏。走进“童年趣事”单元，在与名家“对话”的过程中，我们会领略到一份别语文

扯开嗓子念书；可以和贾平凹先

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