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读完台阶这篇课文,你有什么感想其他

语文课前演讲.要求：现代文最好是励志的青春的但不要爱情的.字数1000以上.要有推荐理由（就是这篇文章的好处）要有感悟（读完这篇文章有什么领悟）要有句子赏析（个政治

修辞方法或写作手法生动形

课外阅读《水浒》，初步了解书中描写的众多英雄好汉，然后选定你最钦佩的一个人物，精读与这个人物有关的故事情节，作一些读书笔记（或者资料卡片），完成一篇作文：《我心语文

每组选派一个发言最有特色的同

你能填入一些有关时间的名言、谚语，使下面的句子表达得完整吗？1．读了这篇课文，我更加抓紧时间学习了，因为我明白了。2．语文

下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（）A.萧乾的《枣核》和莫泊桑的《最后一课》，虽然这两篇文章的体裁不同、作者的国籍不同，但我们阅读作品时仍能倾听并语文

外》以及杜甫的《春望》，都侧

城南旧事读后感最好水平稍微差一点,400到500之间,不要太长,急需!第一自然段：读完后大概的感受第二自然段：主要内容第三自然段：根据这篇课文谈感受第四自然段：联系生活实际谈感受第语文

（二）阅读下面选文，完成下列各题。发呆时，你的大脑在做什么润语宋德禄①想必大家都有过这样的体验，当你正在上一节照本宣科的枯燥课程，或是被迫聆听某位领导的长篇大论时语文

呆现象其实很普遍，有研究证明

认真读《一个苹果》课文，完成下列练习题这篇课文具体而生动地描写战士们口渴难忍的情景和战士们让苹果、吃苹果的过程，正是为了赞美。这正是作者写这语文

阅读下面课内名篇的文段，完成（1）-（2）题。秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节，时不时有一阵小提琴声传到这里，飘到金黄的树冠下，飘到寂静的草坪上，它提醒我们语文

响。作为悠悠往事“见证者”的

读完这篇课文,使我心情顿时变得沉重修改病句语文

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