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先阅读两篇范文，后仿照这种“层进式”结构，按照后面的材料和要求写作层进式结构即文章各层次之间层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。这语文

论点之间的关系是由大到小、由

读完两位作者写的同一种动物——白鹅后，仔细比较两篇文章，看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方？（提示：可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。）语文

语文阅读最后一题,一般是文章的写作手法的文章结构很有特色.问：写作手法,文章结构有哪些?就像侧面之类的.还有作用是什么.我目前初三语文

在山市一文中,文中的相顾猜疑是谁,作者描写他们这一神情有什么作用山中蜃景虚无缥缈,下面但读此文后,真实感俱增,文中何以体现这一点语文

阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。在理解全文的基础上，探究文本。（1）本文最后一段描写秦王神态的变化，对刻画唐雎的形象有何作用？语文

雎“坐”，秦王真的屈服了吗？

老师要求写读《狼牙山五壮士》有感作文,要求有名人实例,求给实例!然后再帮我找找关于奉献自我生命的名言,如,司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛. 语文

怎么剪报写读后感老师让我们先剪报然后写读后感,可是我不知道该剪哪一类的文章,是新闻类的还是那种故事的毫无头绪啊求解答!PS:我作文写得不太好,特别是表达能力不好--但是我想好好语文

怎么样才能提高语文的写作水平?我经常读书都提高不了,而且对于课文我都很难理解就比如《繁星》中第6首,我根本不知道镜子是来比喻什么的,为什么要翻转过去就是因为这些原因,我写读后语文

求最后一个便士阅读答案1.文章开头写外面的寒冷,有什么作用?2.老板有着什么样的人物性格!请做简要分析说明.3.老人不接受老板的赠送,却决定买一盒最大的蛋糕,这说明了什么?4.文章结尾三语文

阅读《我的家在哪里？》这篇文章，完成下题。1．文章一开头就说“梦”？为什么以梦开头？这样写有什么作用？2．在第4段中，作者说梦醒后连自己的亲人文藻都不认识了语文

作者为什么说她“一无所有”？

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