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选出朗读停顿有误的一项（）A学／而时习之，不亦／说乎？B、学／而／不思则罔，思／而／不学则殆。C、见不贤／而／内自省也。D、有朋／自远方来，不亦／乐乎？语文

3.请用“/”画出下列诗的朗读停顿。(1)定然有美丽的街市。(2)那隔着河的牛郎织女。(3)腰间束着的，正是那个射他一箭的嵌着三明星的猎户的腰带。其他

《我用残损的手掌》的朗读节奏须标出重音和停顿语文

把这个句子朗读时稍加停顿的地方标出来乳白色的牛奶从桌子上一滴滴滴落在地板上的碎玻璃片上. 语文

下列诗句的朗读停顿不正确的一项是[]A．为什么／我的眼里／常含泪水B．乡愁／是一枚／小小的／邮票C．手指/沾了血和灰，手掌/沾了阴暗D．我是新刷出的/雪白语文

朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）其他

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朗读句子考考你（用“／”画出下面句子停顿的地方，再解释句子的意思）。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．乃破琴绝弦，终身不复鼓。语文

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伯牙善鼓琴,钟子期善听.用“/”画出线面句子朗读时该停顿的地方.快现在就要伯牙谓世在无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓语文

请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破语文

请用“／”画出下面句子朗读时该停顿的地方。1．伯牙善鼓琴，钟子期善听。2．善哉，峨峨兮若泰山！3．伯牙谓世再无知音，乃破琴语文

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