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根据你读书的心得,将下边的句子补充完整,使之成为一组排比句书是智慧的源泉和精神的力量.从《伊索寓言》中我领悟到了许多人生的哲理,从《傅雷家书》中我摸索到了一颗拳拳的父爱之心语文

名著阅读。（6分）小题1:下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）（2分）A．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的语文

烧新野，火烧赤壁，火烧连营七

名著阅读。(1)下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是[]A．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有教语文

烧赤壁，火烧连营七百里等。

阅读下面两则材料，完成后面题目。材料一：以下是某中学高一语文老师推荐给学生的部分书目：《爱的教育》《伊索寓言》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《丰子恺散文语文

了我的奶酪》《神雕侠侣》《花

名著阅读（1）请阅读《伊索寓言》的其中一则，完成后面题目。驴子和蝉驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声所打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么，语文

，它采用了___的修辞手法，

认真阅读下面一则寓言，指出它的寓意。《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。语文

么这样不幸？我不肯分担一点点

三、写作(40分)阅读下列材料，按要求作文。《伊索寓言》中有一个驴和马的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说:“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。其他

样不幸？我不肯分担一点点负担

这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情语文

在造成一个什么世界、一个什么

名著导读（4分）11、《伊索寓言》大部分是，少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。广泛采用手法，表现了动物各自的语文

最古老的寓言集，篇幅短小，形

伊索寓言读后感100字左右的少点也行小故事分写也好语文

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