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共找到 65 与读了课文之后 相关的结果,耗时33 ms
买了新概念英语,想请教学习方式我听了一下磁带,那东西只能靠自己判断课文是否开始.然后没有单词,单词只能自己拼读.我之前学习方式是抄下来,有时间就记.因为我不是坐在那里背几个小时
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和能够下来.有朋友建议我可以
求一篇课文好像是关于农村生活的,令人印象深刻的是什么“想开花就开花,”最后一句好像是“天空很低,压到祖父的背上?”之类的很喜欢的一篇课文,可是书消失了,很想再读一遍.
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阅读课文选段,完成后面题目。①但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。……②我母亲管束我最严,她是慈母兼任
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,就吓住了。犯的事小,她等到
红烛从维熙①教师节到了,我回忆起一位把我引上了文学之路让我一生难忘的国文老师。②那是我读初中二年级时,开学后一位新老师走进了课
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、冯雪峰、田秀峰。他直白地说
阅读下面的文字,完成下面问题。牛根生与蒙牛(1)被为之倾注所有心血的伊利集团抛弃后,牛根生来到北大听课,经过一学期的苦苦思索,牛根生重新出发,创建了蒙牛
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三百多人。 (2)人是最大
老牛的母爱阅读答案读了这篇文章后请写出老牛和课文中的嘎羧有什么共同之处
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读了课文一面之后,你对鲁迅先生又有了哪些新的了解?试着写一写.
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阅读短文,回答后面问题。临窗看柳今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望
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片柳絮随风飞舞。一会儿,风停
九、本单元的课文给了我们许多美的感受,有语言之美,有结构之美,有意蕴之美,还有……请你具体写出自己在阅读每篇文章之后感受到的美。(6分)《姥姥的剪纸》:《牛郎织女》:
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阅读课文选段,完成后面的题目。这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又
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一面又在渴慕着绘图的《山海经
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