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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。金陵图韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满故城。注韦庄，晚唐诗人。小题1:诗人说“谁谓伤心画不成”。请结语文

在“脚踏一方土”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下面两题。下面是我国有关“土地”的诗歌和故事，阅读后从文化层面说说土地的象征意义。材料一语文

们的悲愤的河流，　　这无止息

阅读下面的文言故事，完成后面的练习。人有卖骏马者，比三日立市，人莫之知，往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三日立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之语文

16. 翻译句子。臣有駿马

阅读下面的一则小故事，完成后面的题目。一年春天，一位土财主望子成龙，慕名请蒲松龄教子。不到三个月，蒲松龄拱手告辞说：“令郎学有成就，老夫要另谋去处。”财主一听十语文

大悦，捋须又问：“吾儿在易、

“沉淀自己”话题作文模拟文题请阅读下面的故事：麦克失业后，心情糟透了。为了排解心中的苦闷，他找到了镇上的牧师。牧师听完了麦克的诉说，把他带进一个古旧的小屋，屋语文

，但它依然澄清透明。你知道是

阅读下面一段文言文，完成下面问题。嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之语文

大困，寻死富阳。丰为儿时，

阅读下面的文言文，完成1-5题。嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。语文

困，寻死富阳。丰为儿时，当

阅读下面的文言文，完成后面的题目。（10分）太祖弹雀宋太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上怒，诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。”上愈怒，语文

史官②书之。”上既惧又说，赐

综合性学习(8分)在“脚踏一方土”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成5、6题。(8分)小题1:．下面是我国有关“土地”的诗歌和故事，阅读后从文化层面说说语文

着的土地，这永远汹涌着我们的

SectionB2b主要介绍了美国登山爱兰竺阿控•罗尔斯顿在登山运动中断臂求生的故事。请仔细阅读课文，然后完成下面的图表，每空词数不限。其他

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