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阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。人之一生，读之一生从春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤读雪，能领悟到嚣的纯语文

茫中发现辉煌，展示自己韵不屈

阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。人之一生，读之一生从春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗语文

读霞，才能于苍茫中

幽居初夏陆游赏析（1）诗人写景是如何从内容和技巧上突出表现一个幽字的？请简要分析（）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情其他

诗歌阅读理解山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（1）请简要赏析第二句诗中的“窥”字。（2）这首诗句句写景，但又是句句有人，请做简要分析。语文

《题杨州椫智寺》描写哪些意象?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?这首诗写景运用哪些表现手法?请结合全诗赏析语文

诗句赏析题（沾衣.吹面.）志南和尚的名句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”历来为人称道,请你赏析一下这两句诗. 语文

这两首在题材、体截上有什么相勇同之处?两首词中的梅花各自生长在什么地方?这么写各自起了什么作用?两首词都运用拟人的手法,请举一例赏析其作用两首诗中梅花的形象什么不同?词人借语文

真州绝句五首（其四）第3,4句历来为人称道,请结合诗句简要赏析. 语文

《拟古九首》(其三)诗的后四句历来为人称道,请结合全诗简要赏析其妙处其他

1.“飞流直下三千尺”一句中的“飞”字历来被人称好,请试作赏析2.诗歌表达了诗人怎样的情感(望庐山语文

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