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病榻观叶阅读理解1.
请结合全文概括
,作者观叶有了那些感受?2.文章第二段作者描写树干上的瘢痕有什么作用?3.如何理解第三段中的“放肆地”一词的含义?4.第三段中“这时候可以听到叶子们
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什么作用?5.如何理解第八段
求柳信阅读答案(选自《读者》2012第15期,作者:宗璞)13.通读全文,请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事.(3分)14.请结合文意,理解下面句子中加点词语的含义.(3分)母亲病重时,父亲说过一
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第⑪段划横线的句子.(3)1
苦瓜得名“君子菜”,便想起了母亲.请结合全文的内容,概括出母亲的品质.阅读理解苦瓜,肖复兴的.
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苦瓜得名“君子菜”,便想起了母亲.请结合全文的内容,概括出母亲的品质.阅读理解苦瓜,肖复兴的.
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我不是个好儿子阅读全文概括作者母亲的形象1.阅读全文,概括出作者母亲的形象,并结合具体内容简要分析2.文章最后两段实用了多种艺术手法,请任意指出其中两处并简要赏析3.作者为什么
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下列是作文开头的五种方法,请结合自己平时习作或阅读例文的切身体会,在每种作文开头方法的后边,写出作1开门见山,直入主题作用——2提出问题,引人关注作用——3概括全文,提示中心作
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贯穿全文的一个比喻句;第1段与第2~6段在结构上属于()关系;作者说‘生命是一支铅笔’请你分别概括第2段和笔4段中‘生命’与‘铅笔’的相似点;有人说‘生命是一本书’请你结合文
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在愚公移山中联系全文来看在移山的过程中有哪些困难请结合课文简要概括
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无法不对你残酷阅读答案1.阅读全文,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.2.选文第七段是怎样具体描写弟弟成熟的?3.请结合上文,理解第八段画波浪线句子中“苦中带甜”的含义.4.请从下面
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象,对弟弟的心理或神态进行描
在西域读李白从第5段看,作者为什么称“李白实在是中国诗人中的游侠”说说本文结尾段的妙处请结合全文,概括李白能成为伟大诗人的原因
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