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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（1）写出图中数字所指结构名称②③（2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有．所以细菌属语文

）图中生物由于都没有___，

如图为细胞膜结构模型示意图．请回答下列问题：（1）细胞膜主要是由和构成，从结构特点看，具有一定的性；细胞膜作为细胞的边界，还能够控制，因此细胞是一个开放的生命语文

图中[1]___．（3）图中

（８分）如图是豌豆发育成果实的过程图．请根据图回答下列问题：（1）从花的结构看，大豆花属于性花．（2）豌豆花的花粉落在柱头上的过程叫做．要结出豌语文

豌豆果实．可食部分是由[③]

如图是豌豆发育成果实的过程图．请根据图回答下列问题：（1）从花的结构看，大豆花属于性花．（2）豌豆花的花粉落在柱头上的过程叫做．要结出豌豆，还要经历的另一个重要语文

由[③]______发育来的

如图所示DNA分子结构，请据图回答下列问题：（1）图甲是DNA的平面结构，则图乙是DNA的结构．甲结构中下列编号的中文名称是：2；5；7．（2）从图乙可看出DNA分子的好似语文

______（填序号）交替组

小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图．借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应，请根据网络图回答下列问题：（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化化学

试做了“碱与非金属氧化物”的

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