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请展开联想,模仿下面句子的形式,以“彩贝”或“海浪”或“鲜花”为话题写一句富有哲理的话,要突出所写对象的特征.①彩贝②海浪③鲜花例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。语文

请模仿下面例句的形式,选取身边的一种事物,对其进行"正说"和"反说".例：天平正说——它是公平,公正的楷模.反说——谁多给点,就向谁倾斜.--------------------------------------------------------------- 政治

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请模仿下面的例句,写一个有关学习的名言警句.（至少三句）例句：业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随语文

请模仿下面的人物肖像描写，写一段话。要求写出人物的性格特征。例句：何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡语文

梅兰竹菊四君子，千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为美好人格品性的象征。请模仿下面例句，从梅、竹、菊中任选一种写一句话。（3分）例兰：“知有清芬语文

大自然就是人类的老师,人类从大自然中获得了许多启示,请模仿下面的句子,在写两点启示.例：从低垂的稻穗上,我学会了谦虚. 语文

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子；也可自选其他事物来写。（注意：要突出所写对象的特征。）例语文

1.用骨瘦如柴缩缩瑟瑟苍黄龟裂写一段话60字内2.请模仿下面这段文字的写法用几句话写你喜爱的景物注意写出它的特点和你对它的情感示例：天空洒满了快活地眨着眼的星星天河显得很语文

下面的例句是一位老师利用拆字谈人生。请你模仿老师的这种思维方式，从“赶、劣、路、您”中任选两个汉字，联系人生，写两个富有哲理的句子。例句：令：“今”天努力一“点”，语文

语文作业照样子造句题目：请同学模仿《乡愁》（雨光中写的那篇）中以实写虚，比具体表现抽象概念的想象方式就下面的句式作一边想象练习乡愁是（）这个句式要和课文的例句符合，如其他

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