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请你辨析:甲同学说:实现中华民族的伟大复兴要以经济建设为中心,乙同学说:教育是民族振兴的基石,要大力发展教育。
政治
(13分)统一多民族国家的发展,是中国古代历史发展的一条主线,也是中国古代史的主体内容。请阅读下列材料,回答问题:材料及至始皇,……振长策而御宇内,……乃使蒙恬北
历史
4分)
汤姆的家乡种有大面积的可可,其他农作物很少见,靠出售可可的钱换取粮食.汤姆的祖国根本的经济出路是()A.申请国际援助B.提高可可价格C.扩大耕地面积D.振兴民族工业,发
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撒哈拉以南的非洲经济发展的根本出路是()A.申请国际援助B.提高农矿产品的价格C.扩大耕地面积D.振兴民族工业,发展多种经济
语文
工业是振兴民族经济的希望,近年来各市政府纷纷制定“工业兴市”的宏伟计划。请问中国近代史上主张“实业救国”的著名状元实业家是()A、魏源B、詹天佑C、
历史
从古至今,无数仁人志士为民族的振兴和社会的进步“杀身成仁”、“舍生取义”。他们有的为救国救民呕心沥血,有的为抗御外敌血染疆场,有的仗义执言为民请命,有的清正廉洁、刚
政治
秦桧、汪精卫,这些人出卖自己
二战后,独立与振兴是亚非拉国家发展的主题。以下是九年级(2)班某同学对这一主题的探究,其中有三处错误,请指出并加以改正。二战后初期,印度再次出现民族独立运动高潮,1948年
历史
十年代,非洲独立运动如火如荼
阅读下面材料,请按要求答题。莫振高,2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长,他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教30多年来,莫振高跑遍每一
语文
资助1.8万名贫困生圆了大学
文人雅士在国难时坚贞不屈的故事郑振铎上最后一课,朱自清宁死不领救济粮,这些文人雅士在民族危难时刻,始终保持着傲岸的节操.还有哪些这样的故事?请简要概括.
语文
文言文阅读(19分)王竑,字公度。正统四年进士。英宗北狩①,郕王摄朝午门,群臣劾王振误国罪。读弹文未起,王使出待命。众皆伏地哭,
请族振
。锦衣指挥马顺者,振党也,厉声
语文
,遽起入,竑率群臣随王后。王
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