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小学阶段我们学过很多古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作.要求想象合理,内容充实.400字左右.
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小学六年中你们已经背诵了不少诗词，想必你们一定记忆犹新吧！下面请你默写出一首诗或词，写出它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
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《8荷兰的花》课后练习阅读新体验一、读读背背1.快速默读课文,想想问为什么以“荷兰的花”为题.请用一句话说说荷兰的花和荷兰人之间的关系.二、读下面的句子,试着提问,并和同学讨论
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.三、改变句式,比较语气上有
我们学习了(诗人）的《》.这首诗,描写了农家夏时热烈劳动场我们学习了(诗人）的《》.这首诗,描写了农家夏时热烈劳动场面,塑造了农村儿童天真,勤劳,可爱形象.
请想一想并默
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________.
请从下列词语中至少选用两个词语,并至少使用一种修辞手法,描述一个人的心理.（80字以内）要三句!踌躇祈祷胆怯缄默冥思苦想长吁短叹三句!
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小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作.要求想象合理,内容充实.四百字左右.
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