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下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点
语文
识基础,并且具备基本的学习能
观察图片,完成问题。(1)请将两次工业革命的主要成果ABCDE归类填入下列表格中,并在表格中的横线上填入恰当的文字。名称项目开始时间主要成果主要标志人类进入的时代
历史
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填入下面文字中横线上的语句,排列顺序恰当的一项是美国航天员在太空中飞行时,笔会写不出字来,如果美国科学家在研究时,请小学生上阵,或许就不会出现这样的笑话了。其实,
其他
始着手研究一种能写出字来的笔
请根据语境及拼音在横线处填上恰当的字。(4分)每个人的这本书,开头和结尾都注定一样:她的fēi页叙述的文字一定是一串婴儿出世的啼哭,最后一页zhuàn写的内容必然是埋入
语文
hóng 篇
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗
语文
是指学习者有一定的知识基础,
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?乙同
语文
础,并且具备基本的学习能力;
七年级人教版一课一练的一题:七年级一班的“献计献策”小组,出了一道趣味题作为“课前三分钟”的成语练习,题目是这样的:
请在横线上填入恰当的字
,使其前四个字与后四个字各自成为
语文
————数学————.
1.在下面各词中的横线上填上恰当的字,并写出所填字的意思.妙趣()生()目惊心人迹()至()而不舍()然入梦置之()外()弄玄虚2.填上意义相同或相近的字.稀()诚()奖()严()温()寒()请()
语文
) 吓( ) 寻( )3.
献计献策小组七年级人教版一课一练的一题:七年级一班的“献计献策”小组,出了一道趣味题作为“课前三分钟”的成语练习,题目是这样的:
请在横线上填入恰当的字
,使其前四个字与后四
语文
语文————;————数学—
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