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纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这历史

朝代的统治之下？（2）图一中

战争是政治的继续，战争与经济的关系也十分密切。请阅读《中国古代战争的地理分布》（作者施和金）一文所提供的下列资料，并回答问题。材料一中国古代战争时段分布表历史

材料四　中国古代战争次数的南

同学们，我们学习地理的重要目的是掌握有关的地理原理、地理方法，并正确运用到相关的地理事件中，对相关问题进行分析．请阅读下列材料，分析回答下列问题．材料一纽埃（Niue）其他

800人．10月19日为国庆

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题．材料一：学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结出整语文

面的不同，总结出各区域之间的

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。材料学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结语文

方面的不同，总结出各区域之间

阅读下列材料，回答问题。材料一：“师夷长技以自强”。材料二：“变者，天下之公理也”。材料三：“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”请回答：（1）上述材料反映了哪历史

__________（2）请

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。材料一：学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总语文

理等方面的不同，总结出各区域

请回答地理问题阅读下列材料,回答7-8题：材料一：东北曾是世界著名的商品大豆产区.1949年后转以内销为主,是中国主要食用油的来源．自加入WTO后,2001年江苏省某榨油厂即进口美国大豆1 其他

农村. 材料二：黑龙江

阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题．材料一：学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结出整语文

面的不同，总结出各区域之间的

比较法是学习历史常用的方法。通过对同一类历史问题的分析、比较其异同点，使我们可以更加深刻地认识、理解相关的知识。阅读下列材料请回答：材料一：明确指出，当前党和人民主要历史

党和国家的工作重心转移到经济

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