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6.学习本单元后，班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动，请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组，各小组分头行动，各负其责。请你参照示例，设计一个小组名称，其他

的资料。小组二:论坛讨论组

6.综合运用。母亲节快到了，班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题，请你仿照示例，为这次活动再补语文

个性化的语言表达你对母亲的感

6.综合运用。母亲节快到了，班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题，请你仿照示例，为这次活动再补语文

个性化的语言表达你对母亲的感

学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务活动一从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。材料一美语文

，就是一种犯罪。【

书面表达。我们的情感是丰富多彩的，哪种情感会时常伴随你呢？请参照下面的提示完成任务，词数60-80。YourTask:1.陈述你的观点。2.举例支持你观点的论据和事例英语

词汇和问题提示：1. Do

学校开展“约会经典”的语文学习活动，你和同学们完成了下面的任务。精选阅读书目，设计阅读小报。活动中，学校征集主题阅读小报。请你参照示例，在以下经典名著中任选两本，为自语文

的小报】阅读主题：___阅读

荆楚高中语文组正在进行“经典课文与楹联”课题研究，现请你参与该项活动，请你参照下面的示例，从下列篇目中任选一篇，根据课文的内容撰写一副对联。（4分）课文：《兰亭集序语文

怎让江南艳歌课文：

请你参加某中学地理兴趣小组开展的校园规划活动，完成下列要求（1）绘图如图所示，教学楼位于运动场南北两侧，学生公寓位于科技楼的北面，请你按照图例，将平面图绘制完整（2）计语文

各为180米的规模，要求每位

汉字有独特的形体结构，蕴含着丰富的意蕴，人们常常通过分析汉字的形体结构表达自己的思想。示例：出——勇敢地翻越一座山又一座山，总能找到人生出路。请参照示例，从下面的语文

文字不仅承载着文化的意蕴，还蕴含着无穷的哲理。请参照下面的示例，诠释“众”、“夫”两个字所折射的哲理。名——靠着口来宣传就有名了，但也夕阳西下了，可见名之语文

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