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小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如下图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
。(3)三氧化硫(
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:(2)回忆
化学
)三氧化硫(SO 3 )与氢
五月份班里要举办我长大了主题班会,
请协助完
成下面的任务.(1)请围绕班会主题为班会策划一个活动环节(用4-6个字概括),并简述活动内容和设计理由.环节————————内容简介及
语文
某化学兴趣小组的同学要利用课余时间,在实验室进行一些力所能及的探究活动,请你参加并协助他们完成部分探究任务.(1)宁宁要用稀盐酸清除铝壶内附着的水垢(主要成分是碳酸钙
化学
_.(2)佳佳要通过电解水的
通过联想提出问题是探究的源泉,某合作学习小组开展了如下探究,请你协助他们完成:提出问题温度越高,分子运动越快;温度越高,化学反应也越快吗?实验探究为了探究温度
化学
部分数据如表所示:
试一试八年一班的同学们正在准备进行一次《重走长征路》的模拟导游活动。请你协助该班同学完成下列准备工作:(1)收集红军长征的历史资料。你收集资料的途径主要是:
历史
___、________、_
九年级(3)班在学习本文之后准备开展一次戴望舒诗歌朗诵会,下面有两项活动请你协助完成。(1)为这次朗诵会拟写一个主题语。(2)班上有个别同
语文
学习时间,对中考没有好处,因
某化学研究性学习小组探讨Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,请你一起参与并协助他们完成实验.(1)提出猜想:甲同学认为发生氧化还原反应,其反应方程式为;乙同学认为发生双水解
其他
3H2SO3(2)实验验证:
某化学兴趣小组的同学通过实验比较等体积(200mL)0.55mol/L硫酸、1.1mol/L盐酸、1.1mol/L醋酸分别与过量金属反应生成氢气的速率请你协助完成如下实验,并回答相关问题.(1)实验用品:仪器
化学
中选择最合适的一种,并说明理
无论身处何地,相信在你的心目中,家乡永远是最美的!现在,你家乡的有关部门打算请你协助他们制作一份关于家乡文化的宣传册,相信你一定能够圆满完成任务。(1)这份宣传小册子已
语文
,字数相同。 栏目一:
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