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生活中处处有化学,请你利用所学的化学知识解决生活中的问题:(1)为了除去冰箱中异味,可在冰箱中放入的物质是(只答一种);(2)鉴别羊毛线和棉线的方法:;(3)家中出现
化学
)。
生活中的许多现象蕴含着丰富的化学知识,请你回答下列问题:(1)用木炭除霉味,这是利用了木炭的性.(2)井水中含有较多的钙、镁离子,为了降低硬度,可采用的方法是.(3)
化学
声音的特征14.现有三只相同且密封的小汽油桶,桶内分别装有体积不同的汽油,不准打开密封盖,也不准用手拎和搬动.请你利用本节的知识,分辨出剩汽油最多和最少的桶.15.市场上有一种风铃是
物理
图1-6所示,用小锤分别用大
在家庭中一般都有高度的白酒和作为调味品的白醋.假设他们都失去了标签,请你利用所学的知识和生活经验,至少设计两种不同的实验方案把他们区别开来.(写出操作方法、现象和结论
化学
生活中处处都有物理,小明利用生活中常见的铅笔、玻璃杯和一些水完成了以下实验的探究,请你帮他把表格整理好.器材实验过程现象说明的物理知识铅笔、玻璃杯、水用铅笔敲击装有水
物理
小明家里的书桌上有座调光灯,小明为了弄清调光灯的调光原理,找到了说明书中调光灯的电路原理图,如图所示。(1)现请你利用所学过的电路知识,根据电路图解释一下调光灯的调
物理
依次转至触点3的过程中,试计
请你利用已学到的化学知识来判断,处理下列突发事件措施不当的是()A.进入地窖中若火把熄灭,应马上停止前进并离开B.发现有人煤气中毒,立即关闭阀门、打开门窗,将中毒人员
其他
成分是生石灰),立即喝食醋
有一天,小芳的弟弟问她,他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因.小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象,弟弟很高兴.请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一
物理
一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔,如图所示。假设河的两岸平行,你在河的南岸,请利用现有的自然条件、皮尺和标杆,并结合你学过的全等三角形的知识,设计一个不过河便
数学
(2010•德阳)生活处处有物理,留心观察皆学问.请用你学过的物理知识解释下列现象.(1)发现有人中暑时,常常把患者扶到通风处,并在患者身上擦酒精,这里利用酒精蒸发,来
物理
成过程是豆腐里的水先____
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