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下列图表反映的是我校2002年与2005年学生健康状况调查的部分数据。请你用英文为某报写一份报告，反映该校三年间学生健康状况的变化情况，分析其原因并提出相应的英语

总词数）。A recent

下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是．（2）该生态系语文

者是___．（4）请你数一数

生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级生物（植物、田鼠、蛇）的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）营养级同化量未被利用量分解语文

102.12×1011B2.

科学工作者对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）营养级同化量未被利用量分解者分语文

×1076.00×1054.

（2011•朝阳区二模）生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）营养级同化量未被利用量语文

×109 1.20×101

生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A 语文

0×1054.00×1052

小明同学学习完“简单机械”一课后，对各种剪刀进行了搜集调查，形成了下列调查表．请你将表中内容补充完整，（1）（2）（3）并分析、比较、归纳得出结论．名称其他

剪布料短长费力一次

如表所示为科研人员对鸟类资源的调查统计结果，请分析回答下列问题：鸟类丰富度（种）平均种群密度（只/hm2）次生杂木林5511.51灌丛5116.36农田213.94 语文

人工马尾松林

综合性学习（10分）为了帮助同学们了解祖国十年来的变化，学校组织了以“祖国在我心中”为主题的社会调查实践活动。请你完成下列任务。1.综合分析下面两个图表，请你提取一条主要语文

生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A 语文

0×1054.00×1052

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