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下面句子的意思相同吗?
请分别写出你的理解
.注意是分别写出.1.那么,人要做有用的人,不要做体面,而对别人没有好处的人.2.那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人.3.那么,
语文
桃花源记的问题!1桃花源记第二段文字描写了美好的乡间图景,请从下列三个方面分别指出“美好”的含义.(不抄原文,简要回答)2谈谈你的理解,桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人
语文
花源的?5文中是怎样描写桃花
如图,平行四边形ABCD中,AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的角平分线,根据现有的图形,请你添加一个条件,使四边形AECF为菱形,并说明理由.解:添加的一个条件可以是(只需写出一个即可
其他
有些句子离开一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你对下面的话写出3种不同的理解:热爱人民的总理.故居的桌上陈列着一本他的书.江苏和浙江的部分地区特别富裕.
语文
经过一个学期的学习,同学们学习到了一些研究和解决物理问题的科学思想方法(如转换法等),请写出两种你知道的科学思想方法,并分别指出是在探究哪个物理问题时用到了该方法.
物理
根据下面给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A、B(在-3,-2的正中间)两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:B:;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是
数学
理数为x,且|x+3|=4,
了解科学家探索科学奥秘的故事,能激励同学们更好地学好物理知识,掌握科学方法.请你分别写出以下一位科了解科学家探索科学奥秘的故事,能激励同学们更好地学好物理知识,掌握科
其他
;(2)沈括----____
下面两句话,由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表达不同的意思.请你写出对下面两句话的不同理解.(1)江苏和浙江的部分地区特别富裕.AB
数学
_____(2)小明看见老师
根据下面给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A、B(在-2,-3的正中间)两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:B:(2)在数轴上画出与点A的距离为2的点(
其他
____(3)若经过折叠,A
面对野生动物所面临的困境,请就你的理解分析出原因.请举出具体、详细的原因别写一个大概尽快
其他
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