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有0，0，3，6这4个数字和小数点，请你按一项要求各写出一个数．（1）整数部分是0的三位小数．（2）只读一个“零”的两位小数．（3）一个“零”都不读的一位小数．（4）两个“零数学

有四个数：3，4，-6，10，将每个数只用一次进行加减乘除混合运算（可含有括号），使其结果等于24，请写出两个这样的运算式子．数学

将连续自然数1-1015按如图方式排列成一个长方形阵列，用一个正方形框出4个数．（1）请写出框出4个数的和的最大值和最小值？（2）这样的正方形方框能框出4个数的和能为214或216吗？请分数学

请你写出一个二次函数，要求符合下列条件：（1）函数的图象不经过第三象限；（2）函数的图象经过第一象限；（3）当x＜2时，y随x的增大而减小；（4）当x＜2时，y＞0．这个二次函数可以其他

将分别写有数码1，2，3，4，5，6，7，8，9的九张正方形卡片排成一排，发现恰是一个能被11整除的最大的九位数，请你写出这九张卡片的排列次序列，并简述推理过程．数学

如图，用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字各一次，可组成一个正确的加法竖式．现已写出三个数字，请将竖式补充完整．数学

课堂上，刘老师给同学们出了这样一道题：当x＝12，3+25，2+3时，求代数式x2+4x+4x2−4÷x+22x−4的值．小敏一看，“这太复杂了，怎么算呢？”你能帮小敏解决这个问题吗？请你写出具体过程．其他

用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字，能否组成一个最小的、能被11整除的九位数？如果能，请写出这个九位数，并写出思考过程；如果不能，请说明原因．数学

将连接的偶数2，4，6，8，…排成如下的数表，用一个十字形框中五个数．（1）你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系？请你尝试写出其中两个；（2）设中间数为x，请用代数式表示十数学

出这五个数中的最大数和最小数

（2012•德州）若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大，则称这个数为“伞数”．现从1，2，3，4这四个数字中任取3个数，组成无重复数字的三位数．（1）请画出树状图并写出所其他

胜；否则乙胜．你认为这个游戏

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