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如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，图中铜铃作为声源．请你认真阅读说明书，并完成下面的问题．（1）若液晶显示屏显示的示数为0，下列关于铜铃所在的位置，最合理的其他

垂直平分线上（2）一同学将铜

成为中学生后，小明与好朋友就中学生活在微信群里进行了一番讨论（如图），请你阅读微信对话内容，结合所学知识，简要回答下列问题：（1）如果你是小明，作为好友请你为“孤独女政治

阅读下图：请回答：（1）你通过这一幅地图得到哪些历史信息？（2）图片主要反映了什么矛盾？北宋为解决图中所反映出的矛盾主要采取了什么措施？这一局面与北宋中期的“三历史

石变法有何影响？

纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这历史

朝代的统治之下？（2）图一中

阅读下图，回答问题。（1）图中向西和向东的路线分别反映了哪两位历史人物的事迹？（2）B路线要经过历史上著名的什么道路？（3）试举出唐朝与A地区建立联系的一个事例。（4）请你为历史

2016年4月18号，中国新闻出版研究院发布“第十三次全国国民阅读调查”，下面是其中两份调查数据图表。请你对表中提供的信息进行分析，完成下面的填空。（表一）数字化阅读语文

看出，___。（2）从表二可

阅读下面的图表，回答后面的问题。（1）从下面的图表中，你获取了哪些信息？（2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。语文

______________

下图是小说《骆驼祥子》的封面，请你运用图画信息，并结合自己阅读名著收获，写一段文字，介绍这部小说的主要内容。（要求：50—60字）语文

学会承担责任，做负责任的公民。材料一：小李说：“未成年人的主要任务是学习，不需要承担责任。”材料二：如图阅读上述材料，运用所学知识回答如下问题：（1）请你对材料一中小政治

度，谈谈你将如何向那位小同学

某校七年级合作学习小组，在学习《人体的营养》后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳，请你认真阅读后，结合如图回答下列问题：（1）小芳说，我早晨吃语文

蛋白质进过消化后，在图中的[

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